真猪老师说的好,车夫同志也不错
今年元旦发生的一个事情,或许有点借鉴
元旦儿子休假3天,头天晚上回家,电话不断.一般电话到他手机,后来直接打家里电话,孩子支支吾吾地不说什么,回来在我的追问下向他妈妈吐露了事情的原委
孩子说(一面之词):原来初中一起玩得好的同学因为被他疏远了,不高兴,因此,约人元旦准备揍儿子一顿,权作教训.当然还讲了其中的一些细节原谅谢老打字累,不一一讲述.孩子自己还约了一些很要好的朋友,准备大干一场.”谁怕谁呀!”
我之后的第一反映是必须把此事消弭于无形.
对儿子所讲诉的是否完全属实,我心存犹疑.毕竟站在自己角度看问题和站在别人的角度和第三者(学校老师和家长)是不一样的.而且还不排除儿子为开脱自己责任的编造言词.
我想作的是:
第一步:儿子坚决不可以参与这种暴力纷争
第二步:打电话给这位同学,劝阻
第三步:致电老师,请求双方的调和.
一是做到了,二儿子不让去做,三电话不通.
谈心后,儿子跟这位同学电话,说清楚了这件事情就此作罢,因为家长知道了,否则会引起严重后果.之后,我们严格控制孩子单独外出,以防不测.
三天过去后,我们到学校向老师反映了这件事.并对这位年轻的生活老师提醒了一些我们能想到的一些严重后果,并请老师好好地调和彼此间的矛盾.其后老师对我们讲了一些他所知道的事情.其实,事情的原委与儿子讲的有很大的出入.单纯地用谁有理谁无理这句话是无法说得清楚的
我们同老师达成一致意见是:这是一件可大可小的事,如果花心思去化解,儿子是通情达理的,想来别的孩子也不会太差,让他们握手言和再次成为好朋友的可能性也不小.
随后,老师叫这位同学谈心,了解情况.再和儿子谈,又把两人叫到一起谈,最后两人真的就坦然了,再次成为好朋友了.
我不能说我的方法对还是不对,但结果确实是好的.
其实16岁的孩子打群架比西溪您的媛媛那后果是相当的严重.
都是孩子,我认为谁家的孩子都是好孩子,在特殊情况下发生的一些纠纷过了也就过了,孩子吃点亏对成长还有好处.
会引发严重后果的大事情不应该回避老师和学校
善于收敛,勇于抗争,拒绝欺侮.确实是比较难以做到的.